“脫穎而出”的表達(dá)智慧
技能提升系列——課程

講師:王惠
【課程背景】
公眾表達(dá)不僅僅是舞臺(tái)上的分享,演說其實(shí)就是認(rèn)真的、有邏輯的說話。生活中,有那么多場合需要說話的技能:求職面試,你要用3分鐘介紹自己;與客戶交談,你要在10分鐘內(nèi)讓他信任你;部門會(huì)議、職場晉升,都需要你做公共發(fā)言、業(yè)務(wù)匯報(bào)……...你曾經(jīng)多少次因?yàn)楸磉_(dá)不清,詞不達(dá)意而痛失良機(jī)?每個(gè)人都需要溝通表達(dá),每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)演說技巧。
英國首相丘吉爾曾說:“一個(gè)人可以面對(duì)多少人,就代表這個(gè)人的人生成就有多大!”一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之師。古今中外99%的成功人士都具有極強(qiáng)的演講溝通能力。公眾演說能最快速建立個(gè)人品牌,快速增加個(gè)人魅力,同時(shí)也是推廣理念、吸引人才、募集資金、建立知名度、獲得他人尊重。無論是大客戶銷售還是顧問式銷售,向客戶做產(chǎn)品演示和項(xiàng)目提案都是生意的“關(guān)鍵時(shí)刻”,在這方面投入精力的企業(yè)都獲得了豐富的回報(bào)。良好的公眾演說與溝通,不但可以樹立形象力,提升個(gè)人魅力,同時(shí)更加具有感染力和影響力。
【課程收益】
通過課程的學(xué)習(xí),突破當(dāng)眾講話的心理關(guān),克服緊張情緒,提升當(dāng)眾講話的技能;掌握當(dāng)眾講話的禮儀與規(guī)范,樹立形象力,提升個(gè)人魅力、感染力和影響力;
【課程對(duì)象】企業(yè)全體員工
【授課方式】理論講解+情景演練+互動(dòng)體驗(yàn)+行動(dòng)學(xué)習(xí)
【課程時(shí)長】1-2天 6小時(shí)\天
【課程大綱】
(可根據(jù)學(xué)員情況,適當(dāng)調(diào)整課程的順序內(nèi)容)
第一講:“匯報(bào)工作”與“年終總結(jié)”演說的本質(zhì)
(一)更好呈現(xiàn)的本質(zhì)?
1、 輸入與吸收
2、 存儲(chǔ)與轉(zhuǎn)化
3、 輸出與釋放
(二)什么樣的開頭更具吸引力?
1、 調(diào)頻與鋪墊
2、 見地的形成
3、 時(shí)間、空間、角度之間的關(guān)系
(三)提高演說效率的6招
第二講:以始為終,明確演講目標(biāo)
一、 好的標(biāo)題設(shè)計(jì),才是成功的開始
(一)4U原則的使用方法
1、緊迫性
2、獨(dú)特性
3、明確具體
4、實(shí)際益處
二、建立自己的提問清單
(一)why?
1、匯報(bào)工作與年終總結(jié)最常見的6種呈現(xiàn)方式
2、定位與定心
(二)who?
1、了解受眾的最大公約數(shù)
2、如何激發(fā)共鳴
(三)why?
1、演說所達(dá)到的期望
2、目標(biāo)設(shè)定技巧
第三講:演說內(nèi)容的結(jié)構(gòu)之美
1、 三段式結(jié)構(gòu):鳳頭、豬肚、貂尾
2、 四段式結(jié)構(gòu):“起承轉(zhuǎn)合”
3、 PREP結(jié)構(gòu)
4、 時(shí)間軸結(jié)構(gòu)
5、 金字塔結(jié)構(gòu)
第四講:如何使用工作案例
(一)如何培養(yǎng)工作案例的“情境思維”?(赫斯定律)
1、 搜集準(zhǔn)備與分類
2、 開放心態(tài)與洞察力
3、 多維視角
(二)情節(jié)設(shè)計(jì)的U型結(jié)構(gòu)
(三)好工作案例的三大關(guān)鍵要素
(四)說服的八大技巧:類比、數(shù)字、引用、排比、對(duì)比、反問、對(duì)偶、觀點(diǎn)過度
第五講:如何在演說匯報(bào)前克服緊張
(一)造成緊張的原因
(二)從根本上消除緊張的三個(gè)方法
(三)客服緊張的8個(gè)小竅門
第六講:公眾表達(dá)的開場與結(jié)尾
(一)如何開場?(共識(shí)與共振)
1、 引用權(quán)威
2、 用時(shí)間軸做陳述和回顧
3、 講案例引共鳴
4、 與觀眾鏈接,談當(dāng)下的感受
5、 角色提問
(二)好開場不容忽視的細(xì)節(jié)
(三)如何收尾?
1、BFD法則與優(yōu)勢總結(jié)
2、重復(fù)的力量
3、積極召喚
4、送出“禮物”的技術(shù)與藝術(shù)
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