【課程背景】

　　把一只狗培養(yǎng)的會(huì)爬樹，不如直接招聘一只猴子;獅子大王的保安是要海陸空全才的鴨子，還是要魁梧有力的猩猩?應(yīng)聘者面試時(shí)表現(xiàn)良好，錄用后工作業(yè)績相關(guān)甚遠(yuǎn);不同的面試官為什么會(huì)對同一應(yīng)聘者做出完全不同的判斷?如何保證企業(yè)招聘到的是優(yōu)秀的人才而不是一份優(yōu)秀的簡歷?這些現(xiàn)象和問題一直困擾著企業(yè)的招聘工作。

　　《如何選對人》課程一方面深入講解企業(yè)招聘的整體流程，一方面以實(shí)景再現(xiàn)的形式，通過大量的案例分析、討論、現(xiàn)場實(shí)操等環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)員掌握人才甄選的相關(guān)技術(shù)。

　　【課程收益】

　　掌握人才招聘的整體流程

　　掌握勝任力模型的相關(guān)知識(shí)

　　掌握半結(jié)構(gòu)化面試的技能和技巧

　　掌握行為性面試的技能和技巧

　　掌握壓力性面試的技能和技巧

　　掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的技能和技巧

　　掌握情景模擬面試的技能和技巧

　　掌握錄用跟蹤的流程

　　提升企業(yè)管理人員進(jìn)行人才選拔的能力

　　【課程對象】企業(yè)各層級(jí)管理者、人力資源相關(guān)人員

　　【課程時(shí)長】1天

　　【課程要求】

　　分組研討，按4-6人一組，現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;

　　準(zhǔn)備0號(hào)白紙每個(gè)小組至少需要4張，A4紙每個(gè)小組至少需要6張;

　　準(zhǔn)備彩色白板筆，盡量達(dá)到每組使用一種顏色;

　　寬膠帶、雙面膠每個(gè)小組1個(gè)。

　　【課程大綱】

　　第一單元：為什么總是找錯(cuò)人?

　　　企業(yè)發(fā)展階段與用人特點(diǎn)

　　　勞資雙方的坦誠度

　　　應(yīng)聘者個(gè)人的資格與偏好

　　　文化與環(huán)境差異

　　　面試者官缺乏甄選技術(shù)

　　　案例研討：招聘就像找對象

　　　科學(xué)招聘的五個(gè)流程

　　第二單元：如何選對人?

　　　什么是勝任力模型?

　　　案例分析：大力公司如何選人?

　　　現(xiàn)場演練：如何確定人才的勝任力模型

　　　案例分析：這樣的招聘有什么問題?

　　　現(xiàn)場演練：半結(jié)構(gòu)化面試

　　　現(xiàn)場演練：行為性面試

　　　現(xiàn)場演練：壓力性面試

　　　現(xiàn)場演練：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試

　　　現(xiàn)場演練：情景模擬面試

　　第三單元：面試題庫建立

　　　現(xiàn)場演練：各小組以某一實(shí)際崗位為例，根據(jù)《崗位說明書》及課程所學(xué)習(xí)的知識(shí)，設(shè)計(jì)崗位面試題庫，將知識(shí)直接轉(zhuǎn)化為技能。

　　　講師點(diǎn)評與分析

　　第四單元：選到人后怎么降低流失率?

　　　員工錄用的標(biāo)準(zhǔn)程序

　　　如何管理新員工?

　　　試用期全面管理

　　第五單元：課程回顧與答疑