【課程背景】

　　競(jìng)爭(zhēng)的加劇給企業(yè)提出了更高的管理要求，但是在企業(yè)內(nèi)部卻遇到了管理阻力，越來(lái)越多的管理者開(kāi)始懂得，傳統(tǒng)的管理定位和管理方式不僅解決不了新問(wèn)題，反而引發(fā)員工的抵觸和對(duì)立!那么在新環(huán)境下管理者該如何進(jìn)行自身定位的調(diào)整，又該如何認(rèn)知管理?已經(jīng)成為企業(yè)中每一個(gè)管理者必須思考的命題?！豆芾碚呓钦J(rèn)知與心智改善》課程從組織、管理、人性等多個(gè)角度對(duì)企業(yè)的管理問(wèn)題進(jìn)行深入分析，幫助企業(yè)管理者找到新的管理突破點(diǎn)。

　　【課程受益】

　　幫助管理者找到新環(huán)境下的新定位

　　深入剖析傳統(tǒng)管理模式的障礙所在

　　建立新的管理心智及管理思維

　　【課程對(duì)象】企業(yè)各層級(jí)管理者

　　【課程時(shí)間】1天(6小時(shí))

　　【課程綱要】

　　第一單元：角色更新—傳統(tǒng)管理的障礙

　　　　傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)管理模式的結(jié)構(gòu)問(wèn)題

　　　　支撐持續(xù)成長(zhǎng)的三個(gè)基礎(chǔ)

　　　　管理精細(xì)化帶來(lái)的內(nèi)部摩擦

　　　　管理功能的缺失

　　　　具體管理中的三個(gè)障礙

　　　　新管理思維與突破

　　第二單元：思維更新—新管理模式的思考

　　　　管理的“全員”模式

　　　　人本管理化解內(nèi)部管理摩擦

　　　　員工工作驅(qū)動(dòng)力分析

　　　　建立雙贏的管理模式

　　　　找到團(tuán)隊(duì)凝聚力

　　　　重塑工作價(jià)值感

　　　　統(tǒng)一價(jià)值觀

　　　　組織學(xué)習(xí)與整體能力提升