學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建
技能提升系列——課綱
講師：刁東燕
【課程背景】
有的人，走出校門后就再也沒有拿起過書本
有的人，拿起書本也只是應(yīng)付和交差
有的人，具備學(xué)習(xí)的意識，卻缺少方法
有的人，既沒有意識也沒有方法
其實，學(xué)習(xí)從生命的角度來講是一生的必修課;
從自己發(fā)展的角度講，學(xué)習(xí)是一個人與時俱進，不被淘汰的助燃器;
而具備較強的學(xué)習(xí)能力是每一個職場人在職場上的必備技能。
【課程收益】
1、增強學(xué)習(xí)意識10%;
2、增強發(fā)展意識10%;
3、掌握學(xué)習(xí)方法和案例分享80%左右;
【課程對象】有需求的員工
【授課方式】理論講解+案例分析+視頻學(xué)習(xí)
【課程時長】3-6小時
【課程大綱】
第一講：建立學(xué)習(xí)意識
一、 學(xué)習(xí)的目的是什么
二、 學(xué)習(xí)與個人發(fā)展的關(guān)系
@ 案例討論：我與學(xué)習(xí)
第二講：學(xué)習(xí)的方法和案例解析
一、 目標(biāo)學(xué)習(xí)法
1. 方法講授、演示練習(xí)
2. 案例解析：我為什么學(xué)習(xí)
二、 問題學(xué)習(xí)法
1. 方法講授、演示練習(xí)
2. 案例解析：工程師老高的高效學(xué)習(xí)法
三、 關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)法
1. 方法講授、演示練習(xí)
2. 案例解析：抽絲剝繭，橫縱連片
四、 教授學(xué)習(xí)法
1. 方法講授、演示練習(xí)
2. 案例解析：培訓(xùn)講師是怎么學(xué)習(xí)的
五、 視覺學(xué)習(xí)法
1. 腦圖的構(gòu)建和使用
2. 案例解析：視覺學(xué)習(xí)，左右腦的完美結(jié)合
總結(jié)，答疑
可以根據(jù)企業(yè)的需求定制課程。
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