智領(lǐng)-領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力雙核引擎修煉
管理系列——課程

講師:孫衛(wèi)華
【授課方式】行動學(xué)習(xí)+理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測評解讀+實戰(zhàn)分享
【受眾人群】儲備干部、基層及中層領(lǐng)導(dǎo)
【課程特色】有效的實戰(zhàn)情境再現(xiàn),大量的練習(xí)加強理解與鞏固!
【課程時長】12,6小時/天
【課程大綱】
領(lǐng)導(dǎo)力修煉篇
單元一 新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)
一、領(lǐng)導(dǎo)力的解析
1、當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)的趨勢
2、領(lǐng)導(dǎo)力:權(quán)力or影響力
3、領(lǐng)導(dǎo)品牌的形成
4、領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)
5、大道無形,上善若水
6、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的內(nèi)在聯(lián)系
單元二 有效定位員工的發(fā)展階段
一、有效領(lǐng)導(dǎo)下屬的前提是充分的了解屬下當(dāng)下的狀態(tài)
1、 衡量員工發(fā)展階段的兩把尺子
2、 員工工作的四種成熟度水平
3、 四種成熟度不同員工的詳細解析
4、 針對不同人員的管理原則與方法
5、 員工的發(fā)展階段轉(zhuǎn)換
★案例分享:一次重要的用人失誤,原因為何?
單元三 柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
一、作為領(lǐng)導(dǎo)者,風(fēng)格大不同,你了解自己的風(fēng)格嗎?
1、 兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
2、 工作行為與關(guān)系行為
3、 不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4、 領(lǐng)導(dǎo)模型展示
5、 不同領(lǐng)導(dǎo)模式的共同特點與運用
★現(xiàn)場測試:風(fēng)格診斷:你是什么樣的風(fēng)格?
單元四 有效領(lǐng)導(dǎo)模式搭建
一、沒有哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是最佳的,不要堅持你的,而要根據(jù)員工狀況來領(lǐng)導(dǎo)
1、 上善若水——柔性領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)模式
2、 不同階段的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格匹配
3、 不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)管理不同的員工階段的匹配
4、 柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格導(dǎo)圖
★案例研討:她的領(lǐng)導(dǎo)都是什么風(fēng)格?
執(zhí)行力修煉篇
單元一、執(zhí)行力解析
一、執(zhí)行力解析
執(zhí)行力要的就是結(jié)果的再剖析!難道領(lǐng)導(dǎo)者要的僅僅是結(jié)果么?
執(zhí)行力既是組織制度的遵從力,更是任務(wù)計劃的達成的能力!
執(zhí)行力的真正解讀
從被動執(zhí)行到主動執(zhí)行
從“自主”執(zhí)行到流程執(zhí)行
從“聽話”執(zhí)行到智慧執(zhí)行
二、執(zhí)行力不佳的原因分析
執(zhí)行力不佳的外顯特征
夸大問題
形式化
沉默
逃避
對抗
放棄
歸因偏差
主觀分析與客觀分析
心智模式導(dǎo)致的執(zhí)行力不佳
單元二、執(zhí)行力提升第一步,明了你的目標(biāo)方向
一、目標(biāo)的設(shè)定
目標(biāo)的四大功能:舵、鐘、鏡、梅
目標(biāo)制定的SMART原則
目標(biāo)量化的QQTC
目標(biāo)究竟從哪里來?
有效的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,把握目標(biāo)方向
目標(biāo)分解的三種方式
1、時間分解
案例與實操演練:時間分解某項工作
2、空間項目分解
案例與實操演練:空間項目分解某項工作
單元三、執(zhí)行力提升第二步,如何到達目的地-計劃設(shè)定
一、計劃的設(shè)定
工作目標(biāo)實現(xiàn)的有力措施——計劃
任務(wù)是計劃管理的核心
工作任務(wù)分解的四個步驟
1、分解結(jié)構(gòu)
工作任務(wù)分解:任務(wù)、活動
實操演練:分解某項工作的結(jié)構(gòu)
2、關(guān)鍵路徑
任務(wù)中的關(guān)鍵活動提煉
實操演練:設(shè)計某項工作的關(guān)鍵路徑
3、時間進度
時間節(jié)點設(shè)計原則
實操演練:設(shè)計某項工作的時間進度
4、任務(wù)列表
任務(wù)列表的主要內(nèi)容
實操演練:設(shè)計某項工作的任務(wù)列表
5、策略與要素
計劃設(shè)定中的核心要素:資源、人員、策略、問題、預(yù)案
實操演練:設(shè)計某項工作的任務(wù)列表
單元四、執(zhí)行力提升第三步,把握時間走好每一步-日常管理
一、日常工作管理
日工作目標(biāo)的設(shè)定
練習(xí):哪些是規(guī)范的日工作目標(biāo)?
模塊化工作
工作魔法盒的解析
克服拖延,迭代更新
工作魔法盒的打包
排列工作順序
時間管理四象限練習(xí)
繪制工作地圖
單元五、執(zhí)行力提升第四步,掃除前行路上的障礙-問題分析與解決
一、問題的分析與解決
明確主題
障礙分析
頭腦風(fēng)暴
矩陣分析
策略產(chǎn)出
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